QCM-AFIS — Formation Théorique Initiale AFIS

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Mise à jour semaine 20, mai 2026

Mise à jour semaine 20, mai 2026

Ajout de nouvelles fonctionnalités

La mise à jour de la semaine 20 apporte plusieurs améliorations importantes à la plateforme, avec pour objectif de rendre le suivi de votre progression plus précis, plus clair et plus utile au quotidien.

Suivi statistique détaillé

Un nouveau système de statistiques détaillées a été mis en place. Il permet désormais d’obtenir une vision plus complète de vos résultats, de votre progression et de vos axes d’amélioration.

Afin de permettre cette nouvelle implémentation, nous avons été contraints de remettre les statistiques des comptes à zéro. Cette réinitialisation était nécessaire pour garantir la fiabilité du nouveau système de suivi.

Les nouvelles statistiques fournissent désormais des informations plus précises sur votre progression et vous permettent de mieux identifier les points à retravailler.

Suivi de l’avancement par catégorie, sous-catégorie et thème

La progression est maintenant suivie de manière plus fine, avec un découpage par catégorie, sous-catégorie et thème.

Cette évolution permet de mieux visualiser votre niveau sur chaque partie du programme et de cibler plus facilement les notions à revoir en priorité.

Amélioration de l’interface d’entraînement et d’examen

L’interface d’entraînement et d’examen a été améliorée afin d’offrir une utilisation plus fluide, plus lisible et plus agréable.

Ces ajustements visent à faciliter la navigation, la lecture des questions et l’analyse des réponses pendant vos sessions.

Amélioration du mode nuit

Le mode nuit a également été optimisé pour améliorer le confort visuel, notamment lors des sessions de révision prolongées ou en environnement peu lumineux.

Nouvelle fonctionnalité de signalement d’erreur

Une fonctionnalité de signalement d’erreur a été ajoutée. Elle est accessible depuis la liste des réactions dans l’interface d’entraînement ou d’examen.

Cette option permet de signaler plus facilement une erreur, une ambiguïté ou un problème rencontré sur une question, afin d’améliorer progressivement la qualité du contenu proposé.

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